Por Érica Valéria

O CIES - Centro Integrado de Educação Especial recebeu na manhã de ontem (22/08) o regimento interno, um documento que determina a organização administrativa e pedagógica da escola assim como as funções de cada funcionário.

O regimento foi discutido com coordenadores do CIES e com a equipe idealizadora do documento que está em versão preliminar e ainda será discutido entre coordenadores, professores e técnicos da escola.

Entre os itens que compõem o texto do regimento interno, está o objetivo do CIES e os objetivos proposta pedagógica: Art.7º Atendendo os dispositivos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.3394/96, o Centro Integrado de Educação Especial - CIES tem por finalidade prestar atendimento educacional médico e terapêutico a educandos com deficiência mental, síndrome de down, autismo, paralisia cerebral, deficiência múltipla associada à deficiência mental, visando pelo desenvolvimento do educando de suas potencialidades, e o pleno exercício de sua cidadania.

“O regimento interno é um conjunto de regras para o bom funcionamento da escola, ele sinaliza toda a ação do dia-a-dia dos servidores e deixa claro dentro da instituição todos os fins, princípios e direitos da educação traduzidos em regras”. Afirma Sheila Aguiar, diretora do CIES.
Para Maria Margareth Rodrigues coordenadora do programa 2º tempo e uma das idealizadoras do regimento o documento foi elaborado com um carinho e uma atenção especial: ”Mais que linhas e papel tive um impulso afetivo muito grande, mais do que letras aqui tem amor", finalizou.