Na manhã desta quinta-feira (02), aconteceu a primeira reunião de encaminhamento para implantação de uma escola bilíngue no Piauí, que atenderá surdos e ouvintes. Esse modelo de escola trabalha na língua nata dos surdos e é de fundamental importância no desenvolvimento pessoal, social e profissional deles. O projeto está sendo desenvolvimento pela Secretaria de Inclusão para Pessoa com Deficiência em parceria com a Secretaria de Educação. 

O objetivo da reunião foi realizar o levantamento de quantos professores o estado do Piauí tem que possam lecionam nessa escola e de quantos surdos serão beneficiados. Estiveram presentes os representantes da Associação dos Surdos de Teresina (ASTE) e do Centro de Atendimento Pedagógico a Pessoa Surda (CAPPS).

O secretário da Seid, Mauro Eduardo, falou que serão realizadas visitas a outros estados, que possuem esse modelo, para que se tenha embasamento para implantação da escola bilíngue no Piauí. “A escola bilíngue é de fundamental importância na vida dos surdos, que há muitos anos vem lutando e revindicando uma escola dessas no nosso estado, que vai oferecer atendimento educacional para que os usuários possam ter, ainda mais, uma vida social ativa, conseguir um trabalho e desenvolver suas atividades do dia a dia”, destaca o secretário. 

Para a vice-presidente do Conede, Alviberta Miranda, a escola bilíngue é de grande importância na vida do surdo, pois na escola eles aprenderão desde o básico até entenderem e compreenderem, realmente, os ensinamentos da educação.